打造品牌争创一流 建设幸福生态校园

十年树木，百年树人。对于永恒的教育事业而言，40年仅仅只是福永中学青春的开始。

历经40年的积淀与奋斗，福永中学逐渐从稚嫩走向成熟。近年来，在区委区政府、区教育局和福永街道办大力支持下，该校抢抓机遇进行大规模建设，新教学楼、体艺馆已建成，综合楼、宿舍楼正进行更新。如今进福中，如在画中游。

更大的变化在于，全新的办学理念和宏伟的办学目标，已经内化为福中师生的自觉行动，广大教师比创新乐奉献，构建幸福课堂，建设智慧校园，推进国际教育；两千多学子则提素质扬个性，不仅勤学多思，而且敦品厉行，文化德艺共进。

理念引领

务实创新 永善求真 幸福生态 和谐发展

一所学校凝聚力的形成，很重要的一点是有没有共同的价值观。共同的价值观演绎成师生认可的行为准则，这是一种无形的能动的精神财富。

2015年11月，平怀林到任福永中学校长后，立即着手《福永中学“十三五”教育发展规划》的编制，规划期为2016年至2020年。

新的发展规划，在原有基础上丰富了理念体系，明确“立德树人，务实创新，和谐发展”为核心理念，完善“福于立心，永善求真”等“一训三风”，积极探索幸福生态教育，努力创办“品牌发展的一流的幸福生态学校”。

“立德树人”是学校教育的起点，“务实创新”是过程，“和谐发展”是目的。平怀林校长接受采访时表示，“当福中的学生毕业离开校园的时候，我们要让他们带走的不仅仅是知识和技能，更重要的是要具备优良的品德和对理想的追求。正是基于这种愿景，福永中学在‘十三五’教育发展规划中提出‘创办幸福生态学校’的办学新目标。”

平怀林校长解释：幸福教育的核心，是为学生的终生幸福奠基，并增强教师的职业幸福感；生态教育即生命教育、生活教育和生长教育，包括学会处理人与自己、人与他人、人与社会、人与世界以及人与网络的关系，只有这样才能实现和谐发展。

队伍建设

师资培训 力度空前 凝神聚力 教学相长

理念再先进，目标再远大，没有一支卓越的教师队伍，谈学校发展只能是一句空话。基于这种认识，一年来，福永中学组织师资培训的力度可谓空前。

为帮助教师成为师德高尚、开拓创新、善于合作的终生学习领跑者，福永中学通过“请进来、走出去”的方式，不断拓宽教师培训渠道，促进教师专业发展。仅在过去的一年里，该校邀请教育专家到校专题讲座10余场，其中包括国家级教育教学专家刘堂江和熊川武；先后派出100多位教师，到北京、成都、南京、西安、杭州等省外知名学校及香港姊妹学校进行学习提升；组织34名教师随冬、夏令营学生一同前往加拿大、美国接受国外顶级教育专家的封闭式培训。

针对学校年轻教师较多的实际情况，该校将三年来新入职的60余名青年教师集中组织起来，利用暑假进行集训，首先由市内外名师、校级干部进行培训，增强大家对职业的认知；然后进行拓展训练，培养团结合作的意识。不仅如此，该校还积极寻求高校合作，将青年教师分两批送往四川师范大学、广东外语外贸大学研修。

该校还以课搭台，并强化名师工作室的功能，发挥老教师传帮带作用，进一步加快教师队伍的专业成长。既频繁又高规格的学习培训活动，不仅开阔了教师的视野，还增强了教师的事业心与向心力。如今，比学赶帮超已成为福中老师的新常态，管理工作也趋于标准化、规范化和科学化。

立德树人

育人为本 德育为先 寓教于乐 活动育人

“先成人，后成才”，是福永中学一贯的办学主张。秉承“育人为先”的办学宗旨，去年以来，该校在德育模式上进行了创新——告别说教式乏味德育，力推“小活动·大德育”。

“说教式德育，容易切断道德与生活的血肉联系，使德育变成客观知识的乏味灌输，导致学生无法产生真正的学习动机和热情。”平怀林校长说，“举办一系列德育主题活动，则有助于学生进行道德的自我教育。”

一年来，在学生会的策划与组织下，该校开展了汉服创作与表演、校外拓展、凤凰山亲子游、圣诞派对等多种主题活动。其中，七、八年级全体学生均参与了汉服设计与制作，84名学生模特参加了汉服时装表演，八年级学生更是创新表演形式，通过情景设置来展现汉服背后所蕴含的文明礼仪和文化内涵。

上月，经学校组织，40名福中学生和父母一道，前往地处革命老区的紫金县苏区中学进行爱心助学，大家一起深入当地特困学生家中访贫问苦并捐款捐物，回校之后还向全校学生分享此行的感受。通过此次活动，福中学生学会了珍惜生活，并体会到父母的不易，感恩之情油然而生。

同月，60多名福中师生途经革命伟人孙中山先生故居，到珠海国际航空航天博览会现场，与拥有国际顶尖技术的航天飞机进行亲密接触。本周末，该校还将组织学生前往东莞进行为期4天的中国优秀传统文化封闭式培训，以期通过学习“如是大学”课程达到自我矫正的目的。

此外，该校不仅延续了读书节、体育节、科技节、艺术节、外语节等传统项目，还通过成立动漫、VR、机器人、橄榄球、无人机等学生社团，充分发挥学生特长，让学生实现“角色育德”。

教学教研

以课促研 以研促教 科学管理 师生共进

“七、八年级，4个班8个老师同时上体艺课，项目包括篮球、足球、乒乓球、田径、健美操和舞蹈，学生可打破班级与年级限制，根据自己的爱好选择心仪的老师进行走班式上课……”这便是福永中学目前在七、八年级试行的体艺模块教学。

“兴趣是最好的老师。体艺模块教学，既尊重了学生的个体差异，也有利于扬长补短，培养学生受益终生的体艺技能。”平怀林校长在谈及力推模块教学的初衷时如是说。

在力推模块教学的同时，该校还应学生发展需求，设立了英式橄榄球、无人机、机器人、动漫制作、形体、健美操等10多门特色课程。

教学教研方面，该校以学科组为单位，实行集体备课科组研讨，然后根据学生的学情进行校本教材开发。目前，语文、数学、英语等6本个性化的校本教材已经完成，即将付印下发使用。

教学管理方面，鉴于每个年级都将增设为16个班，一个年级长管理起来往往力不从心，为提高工作效率，福永中学大胆尝试，将八年级分成A、B两个级部，分设两个年级长，即一个年级由两个年级长各管一部。在良性且有效的竞争与合作机制中，促进教育管理精细化、教学精致化。

不仅如此，该校还计划以教师班级工作领导小组为平台，探索运行班级师生成长共同体制度，在原有班主任带班基础上，实行一位班主任、两位学科教师负责一个班级的管理服务工作，且在每个班级教室设三个教师工作台，教师可在教室自行备课，也可以与学生一起听课，师生共进。

探索教学新方法，研究教学新问题，推广教学新经验，开展小组合作学习……福永中学通过多元的教学方式，让学生的创新意识、批判思维和社会实践等综合素养大幅提升。

福中特色

体艺璀璨 科技飘香 社团多元 品牌发展

学校要寻求特色发展，提高教学质量是根本。多年来，卓越的中考成绩成为福永中学的特色之一。此前，该校曾将中考平均分全区第一名、总分状元等荣誉揽入怀中。今年中考，该校师生再迎硕果飘香，综合排名再居全区前列。

然而，让福永中学名扬四方的特色，远不仅于此！如今，在机器人、科技、篮球、乒乓球等各级赛事中，福中学子频频摘金夺银。

面对大数据时代，该校不断鼓励科技创新，近三年在青少年科技创新大赛中，分别荣获国家级、省级、市级大奖1项、2项、27项；机器人代表队成绩尤为耀眼，分别荣获国际级、国家级、省级、市级大奖6项、14项、20项、31项，且多次获得区级竞赛的第一名。

该校篮球队和乒乓球队，近几年多次进入深圳市初中组比赛前三名行列。其中，篮球队2013年勇夺深圳市中学生篮球赛初中女子组冠军、初中男子组季军，2014年宝安区中小学生篮球比赛中获女子冠军，2015、2016年荣获宝安区中学生篮球比赛女篮、男篮双冠军。乒乓球队2014年获宝安区中学生乒乓球比赛男子团体第一名、女子团体第二名，2015年再获宝安区中小学生乒乓球比赛男子、女子团体双亚军，其中蓝方杰同学荣获男子单打第一名。

此外，该校学生动漫制作多次在市级比赛中荣获第一名。足球、跆拳道、健美操等项目，近年来亦如雨后春笋迅速崛起。该校还是全国家庭教育实验学校，全区目前仅有3所学校获此殊荣。

国际教育

全球视野 中加实验 对外交流 开放共赢

今年初，福永中学积极开展教育创新谋求转型，以打造校园文化、优化课程教学、拓展国际视野为核心任务，着力构建国际化办学新特色。

目前，该校七、八年级分别设有中加国际实验班，由9名加拿大、美国籍专业教师负责英语教学。该校还专门聘请了一名外籍教师担任学校国际部主任，负责外籍教师的教学管理、课程设置与教材开发。同时，利用外教资源，组织对全校英语科组教师进行培训。

为培养学生的语言运用能力，该校在中加国际实验班尝试小班化教学。上英语课时，原来的班级一分为二，由两名外教开展全英文教学。

今年暑假，福永中学146名学生和16名教师前往加拿大、美国进行了近一个月的夏令营游学活动。活动期间，师生们住进当地家庭，感受本土文化；踏入异国课堂，聆听原汁原味的课程；参与校外活动，大胆进行英语交流；游览著名景观，丰富知识储备。今年寒假，又将有168名学生和18名教师踏出国门参加冬令营游学活动。

为进一步加快教育国际化进程，不断加大国际合作力度，扩大对外交流范围，过去的一年里，该校先后接待美国阿肯色州琼斯博罗市、美国迈阿密州、加拿大列治文市、香港等多个国家和地区的教育访问团来访，并与英国兰德福瑞中学、香港浸会大学附属学校王锦辉中小学、香港佛教沈香林纪念中学缔结为姊妹学校，达成师生互访、人才培养、课程引进等多渠道、多层次合作。

后记

全国优秀家长学校实验基地、全国文明礼仪教育示范基地、广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省书香校园、广东省现代教育技术实验学校、广东省科技教育特色学校、深圳市教育工作先进单位、深圳市中小学依法治校示范校、深圳市美术书法特色学校、深圳市篮球传统学校……福永中学多年来获得了诸多荣誉。

成绩属于过去，努力成就未来。斗志昂扬的福中人将致力发展教育城市化、现代化、信息化、国际化，通过打造福善文化，彰显海洋文化，力争“每一处环境都洁雅，每一门课程都优质，每一项活动都精彩，每一位教师都幸福，每一个学生都快乐，每一个家长都满意”，努力创建区内品牌、市内著名、省内知名的一流幸福生态学校。

宝安日报记者 刘正金 通讯员 邓慰 陈宇笛 文/图